El equipo de Experiencia de Usuario llevó a cabo una investigación sobre el diseño centrado en el usuario de aplicaciones móviles para el aprendizaje en línea a través de entrevistas a fondo a estudiantes de la UOC y observaciones etnográficas de su contexto de desplazamiento diario.

El objetivo de la investigación es entender las necesidades y los requisitos de los estudiantes que realizan el aprendizaje en línea y utilizan su tiempo de desplazamiento diario para estudiar o hacer tareas relacionadas con el aprendizaje.

La conclusión principal es que los estudiantes de la UOC planean los estudios teniendo en cuenta todos los momentos y lugares en los que pueden estudiar. Las tareas llevadas a cabo y la variedad de los materiales y dispositivos que se pueden utilizar para hacer estas tareas en casa son lo que distingue el contexto móvil del contexto fijo. Los desplazamientos básicamente son para leer, y esta necesidad se puede cubrir con la introducción de dispositivos como los libros electrónicos. Además, la posibilidad de conectarse a Internet para llevar a cabo comunicaciones en el Campus, como consultar foros, permitiría a los estudiantes realizar estas tareas mientras se desplazan.