Los estudiantes normalmente emplean los cuestionarios para evaluar los conocimientos adquiridos. De hecho, un test adecuado puede ser una herramienta bastante fiable para conocer el grado de comprensión adquirido por un estudiante en una materia concreta. El equipo de tecnología educativa ha estado trabajando para integrar los Cuestionarios Moodle- una herramienta de la plataforma Moodle- en el campus de la UOC mediante (a) el desarrollo de software que permita la mejor interoperabilidad del campus y (b) la adaptación de esta herramienta de Moodle a las necesidades de la UOC.

En efecto, esta aplicación de Moodle, actualmente disponible en varios cursos tales como el Máster de Educación y TIC o los Estudios de Informàtica, Multimedia y Telecomunicación, permite al profesor diseñar y plantear cuestionarios de distintas tipologías, incluyendo por ejemplo la opción múltiple, el verdadero-falso, o preguntas de respuesta corta. El Cuestionario Moodle también se puede configurar de forma que los usuarios puedan hacer múltiples intentos. Cada intento es puntuado, y el profesor además puede elegir hacerle comentarios y / o mostrar las respuestas correctas. Más información (en catalán).